Certificados foram entregues em cerimônia realizada no útimo dia 6, em restaurante de Salvador

A Associação Cultural Brasil-Estados Unidos (ACBEU) realizou no dia 6 a entrega de certificados para os alunos que participaram de cursos oferecidos em parceria com o Consulado dos EUA no Brasil. A cerimônia aconteceu às 12h30, em um restaurante da capital baiana.

Os alunos que receberam o certificado fizeram parte dos cursos: English with Rhythm (em tradução livre: Inglês com Ritmo) e English for Business & Entrepreneurship (em tradução livre: Inglês para Negócios e Empreendedorismo). Lançado no primeiro semestre deste ano, o English with Rhythm, ofereceu aulas de inglês gratuitas para treze alunos da Escola Olodum, projeto social de música afro-brasileira da cidade de Salvador, e para cinco jornalistas comunitários. Já o English for Business & Entrepreneurship teve as aulas iniciadas em setembro para uma turma de jovens empreendedores de 20 a 35 anos que desejavam aperfeiçoar o domínio da língua inglesa para os negócios.

Coordenadora do Desenvolvimento Acadêmico da ACBEU, Helena Meyer afirma que os programas concluídos buscaram focar nas especificidades de cada público. Enquanto o curso para empreendedores exigia um nível de inglês intermediário e focava nas competências linguísticas da área de negócios, o English with Rhythm tinha como objetivo formar uma turma de inglês para iniciantes.

“Além da avaliação do nível de idioma requerido para o curso, na seleção dos estudantes inscritos, também observamos o perfil dos candidatos e o potencial deles para levar o que foi aprendido para além da sala de aula. Isso porque o nosso objetivo é que esse conhecimento seja devolvido para a sociedade, especialmente a comunidade direta do aluno, criando uma cadeia de desenvolvimento social”, afirma Meyer.

Assessora cultural no Consulado Geral dos Estados Unidos no Brasil, localizado no Rio de Janeiro, Roberta Pope exalta o sucesso dos dois projetos desenvolvidos pelo Consulado em parceria com a ACBEU: English with Rhythm e English for Business & Entrepreneurship. “O nosso objetivo principal é sempre fortalecer o ensino da língua inglesa com pessoas que tradicionalmente não teriam acesso ao ensino da ACBEU. Salvador tem um potencial imenso de criação de negócios e soluções inteligentes e esses cursos, além do inglês, oferecem elementos de liderança e de comunicação, que podem gerar muitas oportunidades”, exalta.

Desenvolvimento a partir da língua inglesa

Pensado para alunos iniciantes no idioma, o curso English with Rhythm tinha como objetivo familiarizar o estudante com a língua, falando de tópicos específicos que abrangiam a realidade daqueles alunos. “Durante as aulas, nós falamos sobre temas como família, cultura, roupas e relações interpessoais, e trabalhamos o idioma de modo a familiarizá-los com o vocabulário e a estrutura frasal que eles precisariam para seguir adiante com o estudo do inglês”, conta Monique Passos, professora que esteve à frente do projeto. A pedagoga explica que as aulas tiveram como foco as quatro habilidades da língua: conversação, escuta, compreensão textual e escrita.

A estudante Rafaela Santos, 15 anos, elogia a didática de ensino utilizada no curso. “Eu já tinha tido contato com o inglês anteriormente, mas no curso os professores ensinaram de uma forma leve. Também aprendi melhor como estudar e como melhorar meu vocabulário, foi uma experiência excelente e que elevou o meu nível de inglês”, elogia a estudante.

Monique Passos também esteve à frente do English for Business & Entrepreneurship, cujo foco foi no desenvolvimento do domínio linguístico e das competências necessárias para o mundo dos negócios, com conceitos específicos também de business e empreendedorismo. “Para este curso, trabalhamos a escuta, a leitura e estruturas frasais necessárias para o desenvolvimento de um plano de negócios”, relata a professora.

Para encerramento do projeto, inclusive, os estudantes tiveram que desenvolver um produto e criar o plano de negócio para ele totalmente em inglês, além de gravar um pitch também no idioma. “Um feedback importante dessa turma é de como os conceitos de negócios entraram de uma forma mais direta, muito focada na prática, e foram aplicados enquanto pensávamos e organizávamos o negócio”, relembra Monique.

A jornalista Hilza Cordeiro, 29, foi uma das alunas do curso. Para ela, melhorar a sua técnica na língua inglesa era um meio de desenvolver a sua empresa de comunicação, recém-lançada. “Eu realmente saio do curso com um poder maior de conversação e com uma rede de colegas que são potenciais parceiros de negócios. O curso me ensinou muito sobre modelos de negócios, como enxergar os projetos que tenho e os projetos paralelos na vida, e sobre como desenvolvê-los a partir de uma visão de empreendedorismo”, finaliza.